LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
La innovación se define como la transformación de una idea en un
producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la
industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización
social.
Cubre todas las etapas científicas, técnicas, comerciales y financieras,
necesarias para el desarrollo y comercialización exitosa del nuevo o mejorado
producto, proceso o servicio social. El acto por el cual se
introduce por primera vez un cambio tecnológico en un organismo o empresa se denomina innovación.
Innovación tecnológica: Es el conjunto de actividades científicas,
tecnológicas, financieras y comerciales que permiten:
* Introducir nuevos o mejorados productos en
el mercado nacional o extranjero (ejemplos: medicamentos, equipos, dispositivos
médicos, diagnostica dores; y de productores: LABEX, IMEFA, CIDEM, CQF, etc.).
* Introducir nuevos o mejorados servicios (ejemplos: nuevos servicios quirúrgicos,
preventivos, de atención estomatológica, PPU).
* Implantar nuevos o mejorados procesos productivos o procedimientos (ejemplos: medico quirúrgicos,
docente-educativos, informativos y de automatización).
* Introducir y validar nuevas o mejoradas técnicas de gerencia y sistemas organizacionales con los que se presta atención
sanitaria y que se aplican en nuestras fábricas y empresas.
Por tanto, la innovación
tecnológica es la que comprende los nuevos productos y procesos y
los cambios significativos, desde el punto de vista tecnológico, en productos y
procesos.
Se entiende que se ha aplicado una innovación cuando se ha puesto en el mercado (innovación
de productos) o se ha
utilizado en un proceso de producción (innovación de procesos).
LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL
La innovación
empresarial es el motor que mueve el sector económico y permite
el crecimiento de los negocios hasta límites insospechados. Sin innovación no hay mejora, y sin
mejora no hay propósito de cambio en un ambiente tan competitivo como este, en
el que la creación de nuevos negocios supone un extra de saturación para el
mercado empresarial. La innovación empresarial debe ser una forma de vida para emprendedores y pymes que quieran
triunfar en el mercado actual en el vivimos.
Durante los últimos años, aquellos
negocios que han deseado diferenciarse de la competencia han requerido de la
creación de nuevas estrategias para reformular sus posibilidades a nivel de
facturación y ventas. Y es que, conseguir desarrollar
un proceso innovador requiere de habilidades y capacidades no
solo técnicas, sino también de creatividad e iniciativa por parte de los
equipos que permiten adquirir una ventajas competitivas frente a la competencia.
INNOVACIÓN EDUCATIVA
Cualquier innovación introduce novedades que provocan cambios; esos
cambios pueden ser drásticos (se deja de hacer las cosas como se hacían antes
para hacerlas de otra forma) o progresivos (se hacen de forma parecida pero
introduciendo alguna novedad); en cualquier caso el cambio siempre mejora lo
cambiado; es decir, la innovación sirve para mejorar algo. Los cambios
drásticos suelen llevar asociado un alto coste y únicamente se incorporan en
situaciones límite o estratégicas; sin embargo los cambios progresivos suelen
llevar asociado un bajo coste y son perfectamente asumibles.
Cambio y mejora, estás son las dos palabras que incluye cualquier definición de
innovación educativa. Una definición de innovación educativa es “La innovación educativa es la aplicación de
una idea que produce cambio planificado en procesos, servicios o productos que
generan mejora en los objetivos formativos
La mejora puede ser reducir el esfuerzo; reducir el coste; aumentar la
rapidez en obtener resultados; aumentar la calidad, satisfacer nuevas demandas,
etc.
La definición de la innovación educativa no basta, además para se debe
cumplir un conjunto de características, por ejemplo, que el coste de introducir
la innovación debe ser asequible para los usuarios de dichas innovaciones (a
esta característica se le denomina eficiencia).
Un ejemplo, si deseamos mejorar la nota de las evaluaciones que se realiza a
nuestro alumnado, además de introducir un cambio (por ejemplo en el modelo de
evaluación) y una mejora (mejorar las notas) entonces para que sea innovación
se debe cumplir que: o bien se obtiene la misma nota pero con menos esfuerzo
que antes de introducir la innovación o bien se obtiene más nota si se utiliza
el mismo esfuerzo que antes de introducir la innovación.
Para saber si una experiencia es innovación
educativa se debe tener en cuenta las características que debe tener la
innovación educativa, para
ello se debe matizar las definiciones, por ejemplo bajo la dimensión
eficiencia (característica) podríamos decir que una innovación educativa es una
“Novedad introducida en el proceso formativo que permite mejorar el aprendizaje
del alumnado manteniendo el esfuerzo dedicado antes de aplicar la propia
innovación educativa”
Otra opción es conocer qué es innovación
educativa, pero además identificar las características que debe tener la
innovación educativa (eficacia, eficiencia, transferibilidad y sostenibilidad).
INNOVACIÓN DISRUPTIVA
La tecnología
disruptiva se refiere a tecnologías
o innovaciones que llevan a que determinados productos o servicios
desaparezcan y lo logran al contraponer estrategias disruptivas frente a
estrategias sostenibles, con la finalidad de combatir las marcas dominantes y posicionarse
en el mercado.
En otras palabras, el
proceso de disrupción sucede cuando se lanzan al mercado nuevas tecnologías o
ideas de negocios innovadoras que sobrepasan en aceptación a las que ya tienen
un buen tiempo en el mercado.
Las tecnologías
disruptivas se clasifican en tecnologías de bajas prestaciones y en tecnologías de nuevos mercados. Las de bajas
prestaciones están dirigidas a los consumidores menos exigentes y con
ingresos menores. Mientras que las de nuevos mercados son aquellas donde los
clientes comienzan a utilizar productos o servicios que antes no utilizaban.
Entre los ejemplos
más palpables de innovación disruptiva podemos citar:
- ·
Telefonía fija versus telefonía móvil.
- ·
Válvulas versus transistor.
- ·
Fotografía tradicional versus fotografía digital
- ·
Hi5 versus Facebook.
- ·
Telefónica tradicional versus voz IP.
- ·
Ordenadores versus tabletas.
El austriaco Joseph
Schumpeter tenía en mente la “innovación disruptiva” cuando utilizó la
“destrucción creativa” para describir sus teorías sobre el modo en que el
emprendimiento sirve de estímulo al sistema capitalista.
Muchas empresas ya
establecidas se preocupan por utilizar la innovación evolutiva, es decir, que buscan mejorar lo que ya le
han presentado al público, pero ocurre que muchas veces las personas buscan
probar cosas nuevas.
Por consiguiente,
aquí te dejamos algunos consejos para que puedas poner en marcha tus ideas de
innovación disruptiva en tu propia PYME:
·
Elabora una estrategia de
innovación verdaderamente inspiradora y que describa un estado futuro deseable
para la empresa.
·
La estrategia de innovación debe
ser ambiciosa en términos de que proporcione las bases para alejarte de la
competencia, vencer a la competencia y crear nuevos espacios.
- ·
El proceso de elaboración de
la estrategia tiene que ser abierto.
- ·
La estrategia debe ser
adecuada para el tiempo en que se desarrolla.
- ·
Debe ser adaptable y capaz
de evolucionar con el tiempo.
INNOVACIÓN Y
CREATIVIDAD
La creatividad junto
con la innovación son elementos que han venido interactuando en el entorno
empresarial desde hace mucho tiempo, pero que a medida que los mercados se
hacen más competitivos, dichos elementos han tomado un papel protagónico, ya
que por medio de éstos las organizaciones pueden desarrollar aquellas ventajas
competitivas que les permitan mantenerse con exito.
La creatividad por si
sola, es la capacidad que posee un individuo de crear e idear algo nuevo y
original, mientras que la innovación por su lado, es el arte de convertir las
ideas en productos, procesos y servicios nuevos y mejorados que el mercado
reconozca y valore. La innovación es producir, asimilar y explotar con
éxito una novedad, de manera que aporte soluciones inéditas a los problemas de
y permita responder a las necesidades de las personas, de las empresas y la
sociedad en general.
La creatividad y la innovacaión
son herramientas diferentes, pero que trabajan en conjunto para dar como
resultado la generación de aquellos cambios dentro de la organización que
conlleven una mayor satisfacción a sus clientes. Por esta razón, es importante
que las empresas procuren una filosofía de gestión creativa e innovadora que
les permita desarrollarse tanto vertical como horizontal, logrando una cadena
de valor altamente competitiva y diferenciadora.
Las ideas y conocimientos que producen la
creatividad, conducen a innovaciones:
1-De la tecnología
2-De la organización interna y la
configuración de los recursos
3-Técnicos
4-Económicos
5-De personal
6-Del mercado
Formas de fomentar o
estimular la creatividad empresarial son:
- Proponer retos
- Motivar
- Fomentar una participación activa
- Dar mayor autonomía
- Generar variedad, evitando el estancamiento.
Formas de practicar
la innovación:
- Fomentar la creatividad (Que es la que genera las
ideas para innovar)
- Erradicar el miedo al fracaso
- Estar atentos a los cambios del mercado
- Lanzar nuevos productos, servicios o cambios
de procesos.
La creatividad es una
herramienta valiosa para el gerente emprendedor, ya que le permite salir de la
rutina y los métodos de costumbre, además de que la práctica de soluciones
creativas genera un ámbito fértil para el surgimiento de la innovación como
conducta de la organización.
YANCHAGUANO CACUANGO
LUIS JOSE
